Masterarbeit

Worum es geht

Der Kurs ist ein eintägiger Workshop (knapp fünf Stunden inklusive Pause) für Lehramtsstudierende mit wenig oder keiner GeoGebra-Erfahrung. Die Beispiele kommen aus der Physik, die Grundlagen sind aber dieselben wie in der Mathematik – der Workshop eignet sich deshalb genauso für Mathematik-Studierende.

Erprobt habe ich ihn im August und September 2024 am KIT: in einem Testdurchlauf und zwei Durchführungen, jeweils mit Fragebögen vorher und nachher.

Ablauf

Teil 1 – Vorhandene Applets anpassen

Fremde Applets anpassen und exportieren, z. B. Quantenkryptologie, Billard (Impulserhaltung) und elektrisches Feld zweier Punktladungen.

Billard vorher

Hintergrund ändern
Karos ausblenden
Objekte ausblendenObjekte vergrößern
Applet vergrößern
Objekte fixierenHintergrund ändernKaros ausblendenObjekte ausblendenObjekte vergrößernApplet vergrößernObjekte fixieren

Billard angepasst

Teil 2 – Eigene Applets erstellen

Schritt für Schritt je ein Applet aus verschiedenen Bereichen von GeoGebra, aus verschiedenen Themengebieten und aus verschiedenen Klassenstufen:

• Linse (Geometrie, Kl. 7–8)
• Schwebung mit Ton (Funktionen, Kl. 11)
• Fall mit Luftreibung (Animation, Kl. 9–10)

Linse

Schwebung mit Ton

Fall mit Luftreibung

Teil 3 – Zum Zeigen

Was später möglich ist, z. B. ein Siliziumgitter in 3D, eine Solarzelle und Messwerterfassung.

Siliziumgitter in 3D

Solarzelle

Messwerterfassung